RELATO DE EXPERIÊNCIA: CAPACITAÇÃO REMOTA EM METODOLOGIA CIENTÍFICA COMO PILAR PARA UMA LIGA ACADÊMICA

Autores

  • Maria Teresa Alencar Mauricio
  • Mateus Hilário da Silva
  • Lanielle Késia Peixoto Lima
  • Victor Gabriel David Ramos
  • Vitória Carla Carvalho
  • Mary Anne Medeiros Bandeira

Resumo

Sendo um projeto de extensão universitária, a Liga Acadêmica de Cosmetologia (LACOS) tem o propósito de difundir conhecimentos em cosmética para a comunidade acadêmica e para a sociedade. Entretanto, essa difusão perpassa por alguns critérios, dentre eles, a correta escrita e o embasamento em artigos científicos revisados por pares, livros de referência, dentre outros. Partindo-se da hipótese que o conhecimento em metodologia do trabalho científico contribui para a formação discente nas ligas acadêmicas, objetivou-se descrever a formação ofertada aos membros de uma liga acadêmica sobre metodologia científica no contexto da pandemia através da tecnologia digital. Trata-se de um relato de experiência de base descritiva. Para a capacitação dos membros da liga, a Diretoria de Pesquisa definiu o formato palestra. Escolheu-se palestrante com pós-graduação e formação em farmácia, pela afinidade com a cosmetologia, bem como experiência em metodologia científica. Visto que no contexto da pandemia de Covid-19 a Tecnologia Digital (TD) aplicada à educação foi a solução encontrada para a manutenção das atividades nas universidades brasileiras, utilizou-se a plataforma gratuita de videoconferência Google Meet®. A palestra foi dividida em dois momentos, sendo no primeiro dia 1 hora e 40 minutos e no segundo 2 horas. Todos os membros realizaram a capacitação de forma síncrona, onde 50% encontravam-se no interior do Estado. Foram abordados os seguintes tópicos: definição de artigo científico, qual o propósito da publicação, quais os critérios, passo a passo para elaboração, assim como, estrutura. A experiência contribuiu para o aprendizado da leitura e escrita científica, bem como compreensão de elementos iniciais sobre metodologia do trabalho científico, que facilitarão o trabalho da LACOS na disseminação de conhecimentos para futuros membros e para a sociedade. Ressalta-se a tecnologia digital como fator facilitador e inclusivo no processo.

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Publicado

2021-01-01

Edição

Seção

XIV Encontro de Experiências Estudantis