APROXIMAÇÕES: ESPAÇOS DE ACOLHIMENTO, INTERAÇÃO E DIFUSÃO.
Resumo
A partir de assembleias e reuniões com estudantes dos cursos de Dança da UFC, notou-se, principalmente durante a pandemia, que o distanciamento social e a falta de perspectivas de atuação no campo profissional da Dança eram motivos de esvaziamento das aulas. Com o objetivo de colaborar para mudança desse quadro, o presente projeto foi criado para incentivar a diminuição da evasão, e a proximidade entre alunos e deles com os docentes, além de criar condições de acolhimento dos ingressos e acompanhamento de estudantes em retenção. Aproximações: espaços de acolhimento, interação e difusão é um projeto PAIP, coordenado pela Profa. Dra. Ana Mundim, que promove ações para uma comunicação interna mais refinada, afim de que os discentes possam ter uma melhor compreensão dos projetos existentes em que podem se inserir. Também busca criar possibilidades de desdobramento das ações estudantis na relação com a comunidades externa (mercado de trabalho), dando suporte aos projetos de extensão já existentes nos cursos. Iniciamos nossos processos com o acompanhamento dos painéis da UFC e um formulário para consultar os discentes a respeito da comunicação do curso. Como bolsista e voluntária, a partir de metodologias ativas, pautadas em reuniões semanais e na divisão de tarefas, participamos do projeto Temporal (PREX), na produção de conteúdo para o instagram de sua programação de 10 anos; demos suporte ao projeto Formigueiro, com a transcrição de entrevistas realizadas; participamos, no projeto Midiadança (PAIP), da Panorâmica – I Mostra Internacional de Videodança Universitária. Todas essas ações fizeram/fazem parte da comemoração de 10 anos dos cursos de dança da UFC e tiveram objetivo de conferir visibilidade a todes es alunes. As ações estão contando com público diverso, de diferentes lugares do Brasil e do exterior, cumprindo seu papel extensionista. Toda a dinâmica do grupo é desenvolvida em diálogo coletivo e vem resultando em um projeto efetivamente bem sucedido.Downloads
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
XI Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação
Licença
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