PESCANDO OS PROFISSIONAIS DO FUTURO – ANO XI: PROMOVENDO A AMBIENTAÇÃO E SUPERANDO OS DESAFIOS DA EVASÃO EM ÉPOCA DE PANDEMIA DO SARS-COV-2

Autores

  • Luana Lira Matos Ferreira
  • Francisco Hiran Faria Costa
  • Elenise Goncalves de Oliveira

Resumo

O projeto Pescando os Profissionais do Futuro, em desenvolvimento há 11 anos, objetiva o acolhimento e a ambientação de recém-ingressos do curso de Engenharia de Pesca, visando reduzir a evasão através de uma série de ações. Dentre elas, estão: realização de palestras, visitas técnicas e motivacionais; incentivo a participação dos alunos ingressantes em atividades como estágios e pesquisas; auxílio ao aluno ingressante e veterano no planejamento da sua vida acadêmica; promoção da interação entre aluno ingressante e veterano, docentes, técnicos e setor produtivo. No primeiro semestre letivo de 2022, a equipe iniciou as atividades divulgando o projeto e as potencialidades do curso aos recém ingressos, seguido da organização de uma roda de conversa motivacional em modo remoto em comemoração ao Dia das Mulheres na Engenharia, contando com três Engenheiras de Pesca egressas da Universidade Federal do Ceará que atuam em empresas ou universidade no Ceará, Santa Catarina e Mato Grosso do Sul. No começo do segundo semestre, a equipe participou da abertura do semestre letivo, apresentando o que o projeto tem feito durante os anos de atuação e as ações previstas para o decorrer do semestre. 2022 também foi marcado pelo retorno da comunidade acadêmica às atividades presenciais e os primeiros meses foram marcados por um misto de ansiedade, curiosidade e alegria da volta ao convívio social e de oportunidades de viver novas experiências e de se sentir pertencendo a Universidade. As atividades elaboradas permitiram a equipe do projeto ampliar os conhecimentos em diferentes áreas do saber e contribuir com a ambientação dos alunos ingressantes do curso de Engenharia de Pesca.

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Publicado

2022-01-01

Edição

v. 7 n. 11 (2022): XII Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação

Seção

XII Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação

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