ALTERAÇÕES DA HEMOSTASIA NA COVID-19: UMA REVISÃO DA LITERATURA
Resumo
A infecção por COVID-19, causada pelo vírus SARS-CoV-2, pode evoluir para pneumonia aguda, assim como podem ocorrer fenômenos tromboembólicos, que surgem tanto na fase aguda da doença como após a remissão dos principais sintomas respiratórios e sistêmicos. Portanto, o monitoramento da hemostasia é essencial na identificação de preditores de manifestações tromboembólicas. Logo o objetivo do estudo foi identificar na literatura os achados clínico-laboratoriais de alterações na hemostasia causadas pela COVID-19. Foi realizada uma revisão bibliográfica partir da seleção de artigos publicados entre 2020 e 2022, nas bases de dados Pubmed, Scielo e Lilacs, com acesso aberto, nos idiomas português e espanhol, utilizando as palavras-chave: SARS-CoV-2, coagulopatia e coagulação na COVID-19. Foram selecionados 50 artigos que estavam dentro dos critérios de inclusão e exclusão do estudo. As alterações laboratoriais na hemostasia na COVID-19 foram o aumento da concentração de D-dímero, um produto de degradação de fibrina, o prolongamento do tempo de tromboplastina parcial ativada (TTPa) e do tempo de protrombina (TAP), plaquetopenia e deficiência de antitrombina. Caracterizando o quadro de hipercoagulabilidade na referida infecção assim como o comprometimento nos sistemas da coagulação e fibrinolítico. Fato esse associado a complicações tais como a embolia pulmonar, acidente vascular encefálico (AVC) e coagulação intravascular disseminada (CIVD). Conclui-se que a avaliação da hemostasia através do quadro clínico e laboratorial (D-dímero, TTPa, TAP e do hemograma) são importantes preditores de fenômenos hemorrágicos e tromboembólicos na COVID-19. Agradecimento a PROGRAD-UFC pela bolsa de monitoriaDownloads
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Publicado
2022-01-01
Como Citar
Souza Nascimento, E., Maria Carvalho Dantas, S., Duarte Braga, R., Kessia Rodrigues Narciso, T., Chagas de Sousa, A., & Pinheiro Goncalves Lemes, R. (2022). ALTERAÇÕES DA HEMOSTASIA NA COVID-19: UMA REVISÃO DA LITERATURA. Encontros Universitários Da UFC, 7(17), 3369. Recuperado de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87637
Edição
Seção
XXXI Encontro de Iniciação à Docência
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