[1]
2022. O PROCESSO INICIAL DE APROXIMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR: DESVELANDO INDÍCIOS DO LEGADO INTERATIVO DO ENSINO REMOTO NO PERÍODO LETIVO PÓS-PANDEMIA. Encontros Universitários da UFC. 7, 17 (jan. 2022), 3837.