[1]
Lima Herbster, C.J. et al. 2017. AJUDANDO A DIMINUIR A EVASÃO ESTUDANTIL DE RECÉM-INGRESSOS NO CURSO DE ZOOTECNIA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE MANEJO. Encontros Universitários da UFC. 2, 1 (nov. 2017), 4338.