[1]
Facanha Camara de Sousa, V. e Lindenberg Lemos, C. 2022. PARTIR DA ANÁLISE PARA A TEORIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE EM UMA TURMA DE SEMIÓTICA DISCURSIVA NA GRADUAÇÃO.
Encontros Universitários da UFC
. 7, 12 (jan. 2022), 1634.