USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO REMOTO E A PERSPECTIVA DE ENSINO HÍBRIDO: A VISÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EM TAMBORIL-CE. EU. 2021;6(3):2396. Acesso em fevereiro 12, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75519