ANÁLISE DA RETENÇÃO DE CONHECIMENTOS EM ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM TRANSVERSAL NO QUARTO SEMESTRE DO CURSO DE MEDICINA. EU. 2021;6(4):2580. Acesso em setembro 15, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75706