Análise de rendimento via questionário online das aulas remotas do Curso de Especialidades Pediátricas no contexto da Pandemia da COVID-19: Um estudo quantitativo da Liga Acadêmica de Pediatria e Neonatologia de Sobral. EU. 2021;5(18):173. Acesso em abril 29, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/79540