AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS AVALIATIVAS QUE CONTEMPLEM OS SABERES INERENTES À ÁREA DE CONHECIMENTO. EU. 2022;7(14):1911. Acesso em fevereiro 12, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/89051