ACESSIBILIDADE PLENA NA WEB: O CASO DO SITE DO PROJETO ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO ABRINDO JANELAS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS. EU. 2022;7(16):2510. Acesso em março 24, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86760