EXPERIÊNCIAS E SIGNIFICADOS DA MONITORIA EM ARTE E EDUCAÇÃO: A PERCEPÇÃO DE EX-BOLSISTAS SOBRE AS RESSONÂNCIAS DA MONITORIA EM SUAS TRAJETÓRIAS DE VIDA. EU. 2022;7(17):3628. Acesso em março 28, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87901