DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM UM CONTEXTO DE FOCALIZAÇÃO DE COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS - PROJETO IDIOMA SEM FRONTEIRAS/ISF-UFC. EU. 2017;2(1):5626. Acesso em fevereiro 12, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/30650