OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LIBRAS COMO L1, ESTRATÉGIA DE ENSINO DE LIBRAS PARA UM ALUNO SURDO DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO INSTITUTO CEARENSE DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. EU. 2019;4(8):4836. Acesso em março 27, 2026. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53319