SATISFAÇÃO DOS DISCENTES DE UM MÓDULO DO CURSO DE FISIOTERAPIA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE ESTUDO DIRIGIDO COMO FERRAMENTA FACILITADORA DO ENSINO-APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA. (2019). Encontros Universitários Da UFC, 4(4), 3649. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/58038