Araujo, M. C., & Vieira, P. A. (2017). PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2): O GÊNERO RESUMO PARA ESTUDANTES SURDOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. Encontros Universitários Da UFC, 2(1), 4445. Recuperado de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/29469