Ruth Lopes e Sousa, N., & Facanha Soares, C. (2019). A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA INSPIRADA NA ABORDAGEM PIKLER. Encontros Universitários Da UFC, 4(8), 4796. Recuperado de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53279