Lucas Siqueira Ximenes, A., & Arthoni Souto da Rocha, M. (2021). CONTRIBUIÇÕES DO “ENSINO CENTRADO NO ALUNO” PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR. Encontros Universitários Da UFC, 5(18), 519. Recuperado de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/79890