Monteiro, K. de S., & Roberto Nogueira de Andrade, P. (2022). A SEÇÃO “READING” DO TOEFL-ITP: ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DOS ALUNOS DO ISF. Encontros Universitários Da UFC, 7(15), 2388. Recuperado de https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86635