A CONTRIBUIÇÃO DO INSTAGRAM NA PRÁTICA DOCENTE DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 5, n. 13, p. 4876, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/63025. Acesso em: 12 fev. 2026.