A NARRATIVA DE VIDA COMO INSTÂNCIA LINGUÍSTICO-DISCURSIVA DE (AUTO)(TRANS)FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 1794, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/66937. Acesso em: 12 fev. 2026.