PERCEPÇÃO DOS INTERNOS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ SOBRE ADAPTAÇÕES NO MODELO CURRICULAR VOLTADO AO ENSINO DO ATENDIMENTO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 1589, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/74712. Acesso em: 30 mar. 2026.