AVALIAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE PRÓTESE PARCIAL REMOVÍVEL. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 2699, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75825. Acesso em: 16 set. 2026.