PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE O PAPEL DA MONITORIA NA INTEGRAÇÃO DOS CONHECIMENTOS BIOQUÍMICOS SOBRE VITAMINAS NO CICLO BÁSICO E A ABORDAGEM CLÍNICA NO CURSO DE MEDICINA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 3213, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76340. Acesso em: 15 set. 2026.