TUTORIA ENTRE PARES COMO FERRAMENTA DE ADAPTAÇÃO E INTEGRAÇÃO DOS ALUNOS INGRESSANTES: UM RELATO DA IMPLANTAÇÃO NO CAMPUS DA UFC EM CRATEÚS. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 6, n. 22, p. 118, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/80981. Acesso em: 30 abr. 2026.