PERFIS INDIVIDUAIS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTE HÍBRIDO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 2248, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/89532. Acesso em: 12 fev. 2026.