AS CONTRIBUIÇÕES QUE O PSICOPEDAGOGO PODE TRAZER PARA A COMPREENSÃO DOS FUTUROS DOCENTES SOBRE A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 3431, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87701. Acesso em: 28 mar. 2026.