DIÁRIOS DE TURMA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 3568, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87840. Acesso em: 28 mar. 2026.