EFICÁCIA DO RELATÓRIO FINAL E DA MONITORIA COMO MÉTODOS FORTALECEDORES DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE ENDODONTIA CLÍNICA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 3584, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87856. Acesso em: 28 mar. 2026.