OS DESAFIOS E A ADAPTAÇÃO DOS DISCENTES DA DISCIPLINA DE MECÂNICA E MÁQUINAS AGRÍCOLAS NO RETORNO AO ENSINO PRESENCIAL E O PAPEL DAS AULAS DE MONITORIA COMO INCENTIVO DE ESTUDO. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 3872, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88156. Acesso em: 28 mar. 2026.