VIRTUDES E ENTRAVES DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DA IMUNOPATOLOGIA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DE MEDICINA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 4089, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88380. Acesso em: 25 abr. 2026.