ARTICULAÇÃO PARTICIPATIVA: MONITORES E PROFESSORES TRABALHANDO DE FORMA COLETIVA PARA O ESCLARECIMENTO E DIFUSÃO DE INFORMAÇÕES INSTITUCIONAIS PARA DISCENTES E DOCENTES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 4350, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/29374. Acesso em: 12 fev. 2026.