A RELEVÂNCIA E OS DESAFIOS DA PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES COMO AVALIADORES EM EXAME CLINICO OBJETIVO E ESTRUTURADO (OSCE): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 10, p. 5191, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53444. Acesso em: 25 abr. 2026.