ANÁLISE ATRAVÉS DE DIÁLOGOS REFLEXIVOS SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 4055, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/56393. Acesso em: 1 abr. 2026.