A IMPORTÂNCIA DO FÓRUM DE AMBIENTAÇÃO EM EAD NA VIDA ACADÊMICA DE ESTUDANTES QUE SÓ EXPERIENCIARAM AULAS PRESENCIAIS: UM ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA DE DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 2810, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57199. Acesso em: 24 mar. 2026.