ANÁLISE QUANTITATIVA DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA DISCIPLINA DE EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DAS PSICOLOGIAS III (COMPORTAMENTALISMO). Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 2931, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57320. Acesso em: 24 mar. 2026.