APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NAS DISCIPLINAS DE CLASSIFICAÇÃO DE PRODUTOS DE ORIGEM ANIMAL E TECNOLOGIA DO PESCADO E DERIVADOS. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 2953, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57342. Acesso em: 24 mar. 2026.