APRENDENDO GREGO COM HOMERO, PLATÃO E SÓFOCLES: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 2966, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57355. Acesso em: 25 mar. 2026.