PORTFÓLIO REFLEXIVO-AVALIATIVO DE ATIVIDADE PRÁTICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES TÉCNICAS E HUMANÍSTICAS DO ESTUDANTE DE MEDICINA: UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICO-PRÁTICO-CONCEITUAL. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 3566, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57955. Acesso em: 24 mar. 2026.