A CONSTRUÇÃO DE CASOS CLÍNICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO E TRANSMISSÃO EM MONITORIA DE DISCIPLINAS DE PSICANÁLISE. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 16, p. 241, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/61982. Acesso em: 24 mar. 2026.