BARRETO DE MOURA, Amanda; LUCY PINHEIRO, Katia. OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LIBRAS COMO L1, ESTRATÉGIA DE ENSINO DE LIBRAS PARA UM ALUNO SURDO DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO INSTITUTO CEARENSE DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 4836, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53319. Acesso em: 21 jan. 2026.