COSTA DOS SANTOS, Cleyton; LUCY PINHEIRO, Katia. OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO LIBRAS COMO L1-1: APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO COM PROFESSOR SURDO NA SALA DA ESCOLA BILÍNGUE. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 4837, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53320. Acesso em: 21 jan. 2026.