SOARES ROCHA DA SILVA, Andrea; PINHEIRO DA NÓBREGA, Paula. OFICINAS ON-LINE COMO ESTRATÉGIA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 3440, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/73371. Acesso em: 5 dez. 2025.