TAIS MARREIRO COLARES, Sarah; RODRIGUES DE CASTRO, Virgínia da Conceição; DUARTE MEDEIROS, Márcia; COSTA DE SOUZA, Maria de Fatima. ACOMPANHAMENTO E ABORDAGEM EMPÁTICA AFIM DE POTENCIALIZAR A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DENTRO DA DISCIPLINA DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 7, n. 11, p. 1482, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86242. Acesso em: 21 jan. 2026.