“PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES ACERCA DO USO DA PALAVRA-CRUZADA COMO ESTRATÉGIA LÚDICA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO MÓDULO DE IMUNOPATOLOGIA DO CURSO DE MEDICINA DA UFC”. 2022. Encontros Universitários Da UFC 7 (17): 3900. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88188.