Costa dos Santos, Cleyton, e Katia Lucy Pinheiro. 2019. “OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO LIBRAS COMO L1-1: APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO COM PROFESSOR SURDO NA SALA DA ESCOLA BILÍNGUE”. Encontros Universitários Da UFC 4 (8):4837. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53320.