“AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, EJA E PANDEMIA DE COVID-19: UM ESTUDO INICIAL SOBRE EVIDÊNCIAS DA INFLUÊNCIA DE FATORES CONTEXTUAIS NA EDUCAÇÃO” (2021) Encontros Universitários da UFC, 5(3), p. 1853. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/66996 (Acesso em: 12 fevereiro 2026).