“A APLICAÇÃO DO MÉTODO IDEOGRÂMICO, DE EZRA POUND, COMO RECURSO DIDÁTICO NA ANÁLISE DE POEMAS NA DISCIPLINA DE LITERATURA PORTUGUESA III: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA”. (2021) Encontros Universitários da UFC, 6(4), p. 2412. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75538 (Acesso em: 15 setembro 2026).