“ANÁLISE DAS DIFICULDADES E APRENDIZAGENS DE PROFESSORES NA UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO WHATSAPP PARA INTERLOCUÇÃO COM OS ALUNOS DURANTE O ENSINO REMOTO” (2022) Encontros Universitários da UFC, 7(16), p. 2531. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86781 (Acesso em: 25 março 2026).